Das Reallabor Bremen: Whole Bremen Approach Vision
Der Whole Bremen Approach versteht Schule als lebendigen Ort gesellschaftlicher Gestaltung: Lernende werden zu Gestalterinnen und Gestaltern ihrer Zukunft, Lehrende zu Lernbegleiterinnen und Lernbegleitern. Dieses Verständnis orientiert sich am Herzfeld‑Modell, das eine neue […]